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中国装备制造业发展要以创新人才培养为根本

中国装备制造业发展要以创新人才培养为根本

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20世纪后期，信息技术方兴未艾，劳动力成本高企，促成了北美和欧洲经济结构转型中的“去工业化”进程。制造业在欧盟成员国经济中的比例，已从2000年的18.5%降至2013年的15%。金融衍生品的泛滥与制造业空心化，造成西方在经历数年之久的金融客户为何1直从这里拿实验机呢危机后经济依然不见起色。

后金融危机时代，西方重新关注高端制造业升级的拉动效应。制造业的最后需求环节可以刺激并创造其他产业领域的需求，制造业的创新可以刺激其他领域劳动生产率的提高，从而拉动经济发展。美国先后制定了“重振美国制造业框架”、“先进制造伙伴计划”和“先进制造业国家战略计划”。德国政府推出了“ 工业4.0 战略”，欧盟提出的“再制造化”目标是将工业占GDP的比重从现在的15.1%提升至2020年的20%。与此同时，全球产业链中的“中低端产能与技术”，直接落地劳动力密集、资源丰富的东南亚和非洲地区的趋势进一步加强。“高端回流欧美”和“低端落陶瓷阀片户亚非”，成为全球制造业重组的重要特征。

在用于工业的熔模铸造领域时“蛟龙”深潜、“嫦娥”探月和高铁出口等，标志着中国高端装备制造业自主创新能力质的飞跃。2013年，中国装备制造业产值规模突破20万亿元，占全球比重的1/3强。中国已经成为装备制造业大国，但还不是装备制造业强国。比如，无论是飞机还是舰船，都缺少强大而稳定的“中国心”。如果不能从“制造”走向“创造”，中国何以立足未来全球产业链的制高点?如果Made in China只是“低价”和“山寨”的代名词，中国何以与世界第二大经济体的国家形象相配?

创新是引领发展的第一动力。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。创新是以人才为主体的创造性智力劳动，在以创新为核心的世界制造业重组的谋篇布局中，研发人才与高技能人才的培养是装备制造业发展的两翼。2008年，法国、英国、芬兰和德国作为欧盟高技能人才最为密集的成员国，在全球价值链增值中达到电动牙刷25 %以上的份额。但是，目前中国无论是研发人才，还是高技能人才都严重匮乏济南新时期试金仪器有限公司陶瓷材料抗弯强度实验机主要适用于结构陶瓷、工具陶瓷、光学陶瓷、电子陶瓷、生物陶瓷等各种陶瓷材料的抗弯强度、曲折载荷、曲折负荷、曲折破坏、4点曲折、3点 曲折、 曲折拉伸小工具、曲折冲击等 力学梳理机性能测试。统计37 个国家的每万名劳动力中研发人员数量，中国仅高于墨西哥和南非。装备制造业中，高级技师在行业技能劳动者中的比例仅为4.8%，而且老龄化趋势明显，30岁以下的高级技师仅为4.3%。解决制约中国装备制造业创新驱动、转型升级的创新人才培养问题已经刻不容缓。

中国制造2025规划即将出炉，对规模适度、结构合理、素质优良的创新型人才队伍的培养提出了新的更高要求。大学是创新过程中承接思想到产品的纽带，而且也是装备创新人才培养的重要环节。

因此，要贴近中国装备制造业发展实际需求，加强国家教育发展和改革战略规划，优化院校布局、层次和转轴扭力耐久试验机的功能特点是什么结构，使学历教育和非学历教育协调发展，职业教育和普通教育相互沟通，职前教育和职后教育有效衔接;优化学科和专业设置，既注重研发型人才培养，又注重应用型人才培养;优化人才培养方案，既注重通用性人才培养，又注重专业性人才培养。培养出大批高素质的管理人才、高水平的研发人员和高技能的应用型人才，为装备制造业从中国制造走向中国创造提供“源头活水”。